BITÁCORAS MATEMÁTICAS

Bitácora #1

Fecha: Lunes 28 de Enero

Tema: altura, medianas, mediatriz, bisectriz y geogebra.

Desarrollo de la clase: empezamos con una pequeña introducción por parte del profesor sobre lo que íbamos a empezar a trabajar en la clase de matemáticas, empezando con el tema de de la altura, las medianas, etc.

Para empezar nos explicó que íbamos a trabajar con un programa llamado geogebra y luego nos dejó una serie de actividades sobre esto y nos fue orientando como hacerlos y con qué herramientas no sin antes explicarnos como se hallaba cada una.

Dificultades: no todos los estudiantes entendían el tema.

Tareas: estudiar y explorara geogebra e instalarlo en celular

Bitácora #2

Fecha: Martes 29 de enero del 2019

Tema: altura, medianas, mediatriz, bisectriz y geogebra.

Desarrollo de la clase: seguimos trabajando en equipo en la aplicación de geogebra e hicimos distintos ejercicios con ésta y los que iban más adelante les explicaban a los demás, lo que se debía de hacer es aplicar los saberes sobre la altura, mediana, etc, en la aplicación y el profe nos colocó a explorar en la aplicación

Dificultades: ninguna todos entendimos y los que estaban flojos los demás les explicaban a los demás aunque hay unas pequeñas excepciones ya que entendían el tema pero no sabían utilizar la aplicación.

Tareas: explorar la aplicación y los que no la tenían instalarla.

Bitácora #3

Fecha: Lunes 4 de Febrero

Tema: teorema de pitágoras.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy se habló sobre el teorema de de pitágoras el cual decía que si se dibuja un triángulo rectángulo y a cada cateto se le dibuja un cuadrado la suma de sus áreas tendrían que dar la de la hipotenusa y el profe nos dejó un reto sobre esto además nos dejó un trabajo por equipos en geogebra sobre la altura,medianas etc y enviarla al docente por correo.

Dificultades: No todos los estudiantes entendieron el teorema de pitágoras.

Tareas: enviar la actividad de geogebra al docente y subir a la página web el reto del teorema de pitágoras.

Bitácora #4

Fecha: Martes 5 de febrero

Tema: teorema de pitágoras

Desarrollo de la clase : el profe nos explico un poco sobre el binomio y cómo lo íbamos a ver más adelante, aparte el docente nos siguió explicando sobre el teorema de pitágoras y cuales iban hacer los métodos de explicación ya que utilizaría una estrategia didáctica que se llama las áreas mágicas.

Dificultades: algunos estudiantes estuvieron muy confundidos con respecto a la utilización del cuadrado mágico y descontentos de que comenzaramos a trabajar ecuaciones.

Tareas: estudiar sobre el tema, hacer ejercicios y buscar un material con el que se puedan realizar las fichas para el tema de las áreas mágicas.

Bitácora #5

Fecha: Lunes 11 de Febrero

Tema: áreas mágicas.

Desarrollo de la clase: Ya que trajimos los materiales para hacer las fichas para trabajar el profesor nos dio las medidas y comenzamos a hacerlas por equipos mientras el profe veía como avanzabamos, se situó en algunos equipos para calificar bitácoras las cuales ningún equipo tenía hechas y trabajos además mirando como íbamos en el tema y si lo habíamos entendido por el momento.

Dificultades:no hubo, el trabajo fue muy concreto y todos pudimos realizarlo lo único es que algunos no pudieron terminar el trabajo.

Tareas:terminar las figuras para que se trabajen con ellas la próxima clase.

Bitácora #6

Fecha: Martes 12 de Febrero